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2025-05-31
中高职衔接办学质量评价初探 ——以北京市园林学校为例
2025-05-29
创“1225”劳动育人模式 育旅游服务人才
2025-05-28
“讲中轴故事 品申遗文化”学生自办展
2025-05-21
以“文物+非遗”大师为引领的技艺传承创新型技术技能平台建设
2025-05-09
岗课赛证融通培养文保技术技能人才的创新案例
2025-05-04
混合式教学模式案例 ——以《古建筑油饰彩画技术》课程为例
2025-05-01
“三步闭环 螺旋递进”文化遗产保护人才培养模式创新与实践