【教学改革】园林系微花园设计课程理论结合实践探索
发布时间：2024-10-28
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来源：北京市园林学校
2024年10月25日，在北京市园林学校的园林文化体验实训室，园林系曹式军老师带领花艺专业22-11班的同学们进行微花园设计课程实践探索。曹老师根据班级同学们的特点进行分工：将实训室的
室内空间划分成茶艺空间、书房、客厅和餐厅四个主题场景。每个小组根据场地性质设计主题，围绕主题，结合花艺专业特点，绘制场地空间设计图，利用校园现有的植物材料对该场地进行园林装饰的布置。 经过4个课时努力，截止当天中午放学，场地空间布置基本完成。曹老师对每组场地空间布局进行指导和过程记录。茶艺空间组同学，在进行茶席选择、茶具花艺装饰的同时，还为场景选择了背景音乐。同学们在理论结合实践的探索中，激发孩子们的创造力，感受微花园设计课程带来的喜悦和收获。
